Evangelische Schule Neuruppin
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Unterrichtsqualität > Gesundheitserziehung im Sachunterricht Schullosung 2020: Ich glaube, dass der Glaube mich stärkt. Home  Impressum  Tageslosung 
Schulprogramm
Leitbild
Unterrichtsqualität
Arbeitszeit für selbstständiges Lernen
Tage des fächerübergreifenden Unterrichts
Thematischer Tag
Projektwoche
Lernen am außerschulischen Lernort
Arbeitsgemeinschaften
Wettbewerbe
Gedenkstättenfahrt nach Dachau
Gedenkstättenfahrt nach Auschwitz
Förderkonzept LuBK 5-6
„Lernen fürs Leben“ in Klassenstufe 6
Methodentage Jahrgang 7
Facharbeitstage Jahrgang 9
Präsentation der Facharbeit in Klasse 9
Seminarkurse in der Qualifikationsphase
Klausuren in der Qualifikationsphase
Vergleichsarbeiten und -studien
Medienkonzept
Profil
Unterrichtskonzept Bläserklasse
Religionspädagogische Tage
Sportsonderwoche im Jahrgang 11
Darstellendes Spiel
Naturwissenschaften
Unterstützende Förderung in Mathematik
Mathematikolympiade
Fremdsprachen
Londonfahrt
Gesellschaftswissenschaften
Vorlesewettbewerb der 6. Klassen
Zusammenarbeit mit Museen der Region
Berufswahlpass
Berufsorientierung in der Sek I
Berufspraktisches Lernen
Studien- und Berufsorientierung
Bewerbungstraining
Input zum Bewerbungstraining durch Eltern
Grundschulbereich 1 bis 4
Deutschunterricht in der GS
Englisch als Begegnungssprache in den Klassen 1 und 2
Mathematikunterricht in der GS
Jahrgangsübergreifendes Lernen (JüL)
Musikunterricht in der Grundschule
EVI-Forschertag
„Wald“-Projekt
Gesundheitserziehung im Sachunterricht
Förderung der Lesekompetenz
Buchstabenfest
Lesenacht
Musische und künstlerische Angebote
Einsatz von Tablets
Verkehrserziehung
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Titel/ÜberschriftGesundheitsförderung: Gesundheitserziehung im Sachunterricht der Jahrgänge 1 bis 4
Ausgangslage/ Situation/ Begründung
Unsere Schule nutzt die Beratungsdienste des Gesundheitsamtes Neuruppin zur Vertiefung des Themenfeldes „Sich selbst wahrnehmen" im Sachunterricht.
Die Evangelische Schule Neuruppin kooperiert mit dem Gesundheitsamt Neuruppin.
Konkretes bestehendes Angebot
Die Schüler halten Vorträge und führen Projekte zu den Themen Körperhygiene, Zahnpflege, Verhindern von Erkältungskrankheiten, gesunde Ernährung und Bewegung durch. Dabei unterstützen uns die Mitarbeiter des Gesundheitsamtes Neuruppin.
Zu dem „Tag der Zahngesundheit" folgen wir der Einladung des Oberstufenzentrums Neuruppin (OSZ). Für die 2. Klassen ist das immer ein fester Termin im September.
Ziel / Absicht
Die Schüler erläutern Maßnahmen zur Gesunderhaltung und wenden diese an.

Folgende Fächer setzen die Ziele in den Jahrgängen 1 bis 4 um: Sachunterricht, Deutsch
Rahmenbedingungen
Termine (Beginn/ Ende)
Beteiligte
Verantwortliche
Ressourcen
Mitarbeiter des Gesundheitsamtes werden für Vorträge oder kleinere Projekte in die Schule eingeladen. Die Fachlehrer sind für die Koordination verantwortlich.
Für den Besuch des „Tag der Zahngesundheit" ist durch die Klassenlehrer ein Wandertag einzuplanen (ca. 4 Unterrichtsstunden, Busfahrt zum OSZ).
Fortbildungsbedarf
Die Sachunterricht-Lehrer setzen sich mit den Angeboten des Gesundheitsamtes auseinander und integrieren diese in ihren Unterricht.
Evaluation
Wann ist das Projekt erfolgreich?
Wie wird evaluiert?
Mindestens eine Veranstaltung mit dem Gesundheitsamt hat einmal im Schuljahr im Sachunterricht der Jahrgänge 1 bis 4 stattgefunden.
Die Ergebnisse der Projekte werden im Unterricht präsentiert und besprochen.
Die Schüler haben ihre Kompetenzen zum Themenfeld „Sich selbst wahrnehmen" vertieft und gefestigt.
 
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